-
01
Зошто постои овој сајт?
Овој сајт е напишан поради една празнина. Координаторот спроведе анкета „EU Citizenship“ со 600 млади на возраст од 14–18 години. 64% рекоа дека не ги знаат своите права од европското граѓанство; 72% рекоа дека не ја познаваат заедничката европска култура. Многу млади користат апликации, но не ги знаат правата, должностите и заедничките вредности што прават граѓанин. Картичките 600, 64% и 72% на почетната страница ја покажуваат таа потреба. Ако некој на конференцијата праша „зошто оваа програма?“, одговорот е тука: образовниот комплет е напишан за да се затвори оваа празнина. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите почетната страница каде што се бројките.
Отвори ја почетната страница -
02
Каков вид обука е ова?
Тука стои готов програм на сесии. Обучувач, наставник или младински работник води сесија лице в лице од 90–120 минути во истата просторија со 15–25 млади. Младите не само слушаат: зборуваат, разговараат и заедно ставаат европска практика на маса. Секој од осумте модули е таква сесија. Планот чека на сајтот; го отворате, ги земате материјалите и ја води те групата. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите листата од осум сесии.
Отвори ги 8-те модули -
03
Проектот и комплетот
MEYDAN е образовната програма и сетот алатки на проектот DCCEC. DCCEC значи Digital Citizenship Culture in European Community (култура на дигитално граѓанство во европската заедница). Работата на овој сајт е PR3 — модулот / прирачникот за образование за граѓанство на ЕУ. Страницата кажува што е проектот, за кого е и како се користи. Ако некој на конференцијата праша „што е овој сајт?“, оваа страница одговара. Официјалниот сајт на проектот е dcciec.com; овој сајт е пултот за спроведување каде што обучувачот ја води сесијата. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите страницата за проектот.
За прирачникот -
04
Образовната рамка
Програмата стои на три нозе. Прво, европско граѓанство: права, должности и заеднички демократски вредности. Второ, дигитално граѓанство: идентитет, безбедност, приватност, медиуми и етика. Трето, активно учество: младите влегуваат во одлуките, е-демократијата и интеркултурниот дијалог. Осумте сесии се напишани на овие три нозе. Петте столба на граѓанството (C1–C5) се картата на теренот; вистинскиот образовен ’рбет се осумте модули. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите страницата на рамката. Таму јасно се гледа зошто овие три нозе се важни.
Рамка -
05
Осум наставни модули
Ова е срцето на програмата. Има осум готови сесии, од M1 до M8. Секоја картичка го држи траењето, големината на групата, целта, планот на сесијата, материјалите и една европска практика. Оттука ја отворате денешната сесија и ја води те со групата. M1 започнува со европските вредности. M2–M6 го земаат дигиталното граѓанство: идентитет, писменост, дезинформација, безбедност, етика. M7 е демократија и учество; M8 затвора со интеркултурен дијалог. Осумте картички се и подолу; притиснете една и таа сесија се отвора. Оваа картичка ја отвора целата листа.
8 модули -
06
Пет столба на граѓанството
Теренските области на партнерите се C1–C5. C1 социјално граѓанство (Hatay), C2 дигитално и економско (Холандија), C3 културно (Северна Македонија), C4 животна средина (Söke), C5 граѓанско и демократско граѓанство (Северна Македонија). Ова е картата на мобилностите LTTA. Секој столб има цел, содржина, процес и евалуација. Модулите одговараат на „што учиме денес?“; столбовите одговараат на „низ која врата на граѓанството влеговме?“. Читајте ги двете заедно. Притиснете ја оваа картичка за да ги отворите петте столба. Петте картички подолу исто така го отвораат тој столб.
Пет столба -
07
Теренски практики
Темата не остана на хартија. Беше испробана со млади, обучувачи и клубови во земјите-партнери. Практиките се тука од Hatay до Холандија, од Söke до Северна Македонија. Оваа страница е начинот да се каже „ова го направивме на терен“. Отворете практика и ја гледате работата на таа земја, на кој столб припаѓа и како да се употреби. Ако некој на конференцијата праша „дали ова е само текст?“, оваа страница одговара. Притиснете ја оваа картичка за да ги отворите теренските практики.
Теренски практики -
08
Сетот алатки
Има четири врати за да се состави сесијата. Банката на активности: картички, сценарија, дискусија — работа што можете да ја правите со групата утре наутро. Работната тетратка на учесникот: работни листови и белешки. Е-библиотеката: државни е-книги, поглавја и PDF. Помошникот за план: изберете траење и опкружување, па испечатете план. Модулот одговара на „што учиме?“; сетот алатки одговара на „што имам во рака?“. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите страницата со четирите врати. Вратите се и малку подолу; притиснете една и таа алатка се отвора.
Сет алатки -
09
Проценка
Вака се гледа што се сменило пред и по сесијата. Тестот пред и по, анкетата од 100 прашања и значките се тука. Проценката е дел од програмата, не украс. „Им кажавме“ не е доволно: се гледа и што разбрале младите. Ако некој на конференцијата или во училницата праша „дали научија?“, се користи оваа страница. Тестот можете да го отворите на почетокот и на крајот на сесијата. Притиснете ја оваа картичка за да ги отворите алатките за проценка.
Проценка -
10
Обука на обучувачи
Прво се подготвува обучувачот; потоа сесијата се води со групата. Обуката на обучувачи (ToT) е начин програмата да се множи: едно лице учи, па ја води со ист квалитет со многу групи. Целта е истиот квалитет на сесијата да се носи во секоја земја. Тука се гледа како се подготвува обучувачот и како ја носи сесијата. Ако некој на конференцијата праша „кој ќе го спроведе ова?“, одговорот е тука: прво ToT, потоа осумте модули. Притиснете ја оваа картичка за да ја отворите страницата за обука на обучувачи.
Обука на обучувачи
Осум сесии — притиснете за да отворите
Секоја картичка е еден наставен модул. Притиснете картичка: се отвораат целта, планот, материјалите и европската практика на таа сесија. Отворете ја онаа што ќе ја водите денес.
M1 · 120 мин
Европско граѓанство и европски вредности
Граѓанство на ЕУ, заеднички вредности, права и одговорности. Првата врата на сетот алатки.
M2 · 120 мин
Дигитално граѓанство
Дигитален идентитет, права и должности, учество на интернет. Од корисник до граѓанин.
M3 · 120 мин
Дигитална писменост и критичко мислење
Информациска писменост, оценка на извор, врска со DigComp.
M4 · 120 мин
Медиумска писменост и дезинформација
Примерочниот модул од белешката на Hatay. Погрешна информација, дезинформација, злонамерна информација.
M5 · 120 мин
Дигитална безбедност, приватност и податоци
Сајбербезбедност, лични податоци, свест за GDPR, ИКТ-криминал.
M6 · 90 мин
Дигитална етика и одговорно однесување
Нетикет (правила за учтиво однесување на интернет), говор на омраза, сајбермалтретирање, совесно споделување.
M7 · 120 мин
Демократија и дигитално учество
Е-демократија, учество на интернет, млади во одлучувањето. Е-книга од Северна Македонија + C5.
M8 · 120 мин
Интеркултурен дијалог и европската заедница
Разновидност, вклученост, заедничка култура, европска припадност. Втората половина од насловот на проектот.
Пет столба — притиснете за да отворите
Картата LTTA C1–C5. Секоја картичка е еден столб на граѓанството. Притиснете и се отвораат целта, содржината, процесот и евалуацијата на тој столб. Читајте ја заедно со модулот.
C1
Социјално граѓанство
Благосостојба, сигурност, услуги, политика · Водечки: Hatay
Отвори ја областа
C2
Дигитално и економско граѓанство
Сајбербезбедност, потрошувачки и работни права · Водечки: Холандија
Отвори ја областа
C3
Културно граѓанство
Учество во културниот живот, уметностите, заедничкото наследство · Водечки: Северна Македонија
Отвори ја областа
C4
Граѓанство за животната средина
Одржливост, јавна и индивидуална животна средина · Водечки: Söke
Отвори ја областа
C5
Граѓанско и демократско граѓанство
Права, учество, невладини организации, демократија · Водечки: Северна Македонија
Отвори ја областаЧетири врати на сетот алатки
Изберете врата за да ја составите сесијата. Активност, работен лист, е-книга или план за печатење — сите се тука.
01
Банка на активности
Картички, сценарија и активности готови за утре наутро.
Отвори
02
Работна тетратка на учесникот
Работни листови и белешки на учесникот.
Отвори
03
Е-библиотека по земји
Четири државни е-книги: поглавја, десет зелени сценарија, практика од пет земји. PDF останува.
Отвори
04
Помошник за план на сесија
Изберете траење и опкружување; испечатете план.
Отвори