Onderwijskit
Dit is het hart van het programma. Acht sessies brengen Europees burgerschap en digitaal burgerschap de ruimte in, samen met jongeren. Geen boekje en geen presentatie: een kant-en-klaar sessieprogramma dat de trainer met een groep uitvoert.
Een non-formele sessie: niemand zit een lezing uit; de groep werkt. Acht deuren, 90–120 minuten, 15–25 jongeren. Elke deur bevat een begrip, leeruitkomsten, een plan minuut voor minuut, materialen en een Europese praktijk. Dit is de ruggengraat; de rest van de toolkit dient dit.
Een trainer, docent of jeugdwerker begeleidt de sessie. Een ToT-deelnemer voert hetzelfde plan met dezelfde kwaliteit uit in vijf landen. Jongeren van 14 tot 18 jaar zitten aan tafel. Het gezin sluit via de thuisopdracht aan bij dezelfde leerdriehoek.
Open een kaart. Er start geen live les. Eerst komt wat voor training dit is, daarna het conceptuele vak, de leeruitkomsten en het sessieplan. Bereid de kaarten en bladen voor, breng de groep bijeen, voer het plan uit. Ga daarna naar de volgende module.
M1 · 120 min
EU-burgerschap, gedeelde waarden, rechten en verantwoordelijkheden. De eerste deur van de toolkit.
M2 · 120 min
Digitale identiteit, rechten en plichten, online participatie. Van gebruiker naar burger.
M3 · 120 min
Informatiegeletterdheid, bronbeoordeling, een koppeling met DigComp.
M4 · 120 min
De voorbeeldmodule uit de Hatay-notitie. Misinformatie, desinformatie, malinformatie.
M5 · 120 min
Cyberveiligheid, persoonsgegevens, bewustzijn van de GDPR, ICT-criminaliteit.
M6 · 90 min
Netiquette, haatzaaien, cyberpesten, zorgvuldig delen.
M7 · 120 min
E-democratie, online participatie, jongeren in de besluitvorming. E-book MK + C5.
M8 · 120 min
Diversiteit, inclusie, gedeelde cultuur, Europese verbondenheid. De tweede helft van de projecttitel.
