Over de toolkit

Over de toolkit

DCCEC — Digital Citizenship Culture in European Community. Vijf landen, zes organisaties, vierentwintig maanden. Een van de drie concrete resultaten is deze onderwijskit en instrumentenset.

De reis

Mobiliteiten door het hele project

Van de kick-off in Kuşadası tot het milieuprogramma in Söke ontmoetten partners elkaar face-to-face en online. Activiteiten voor leren, onderwijzen en trainen en transnationale bijeenkomsten bereidden de drie concrete resultaten voor.

Alle mobiliteiten
  1. Kick-offbijeenkomst 01 TPM · 25–26 februari 2025

    Kick-offbijeenkomst

    Kuşadası, Aydın · Türkiye

    Het project werd officieel geopend in Kuşadası. Partners spraken de doelen, de rolverdeling en de routekaart voor digitaal burgerschap af.

  2. Inleiding tot sociaal burgerschap in de EU 02 LTTA · 27 maart 2025

    Inleiding tot sociaal burgerschap in de EU

    Online · georganiseerd door het Gouverneurschap Hatay

    De eerste online training ging over sociale rechten, welzijn en het Europees sociaal model.

  3. Instructieontwerp en digitale inhoud 03 LTTA · 3 april 2025

    Instructieontwerp en digitale inhoud

    Online · Gouverneurschap Hatay

    De tweede online training ging over e-learning, het maken van inhoud en de bekwaamheid van trainers.

  4. Ontwerp van het e-book 04 LTTA · 10 april 2025

    Ontwerp van het e-book

    Online · Gouverneurschap Hatay

    De derde online training zette een gedeelde vorm voor de e-books per land.

  5. Programma digitaal en economisch burgerschap 05 LTTA · LTTA Nederland

    Programma digitaal en economisch burgerschap

    Pallas Athene College, Ede · Wageningen

    Trainers bereidden samen het gezamenlijke programma digitaal en economisch burgerschap voor.

  6. Inhoud van de mobiele applicatie 06 LTTA · LTTA Finland

    Inhoud van de mobiele applicatie

    Paths to Math, Turku

    Jongeren maakten de inhoud van de mobiele app via digitale vaardigheden, probleemoplossen en samenwerking.

  7. Culturele, burgerlijke en democratische programma’s + tussenevaluatie 07 TPM · Noord-Macedonië

    Culturele, burgerlijke en democratische programma’s + tussenevaluatie

    EUROPE-IDEA, Skopje

    Het programma cultureel burgerschap en het burgerlijk-democratische programma zijn samen voorbereid en beoordeeld op kwaliteit en verspreiding.

  8. Ontwerp van de Europese jongeren- en cultuurclub 08 LTTA · LTTA Portugal

    Ontwerp van de Europese jongeren- en cultuurclub

    Alberto Sampaio, Braga

    Jongeren bereidden samen het clubstatuut en het activiteitenprogramma voor.

  9. Gezamenlijk programma milieuburgerschap 09 LTTA · Söke, Aydın

    Gezamenlijk programma milieuburgerschap

    Districtsdirectie Nationaal Onderwijs Söke

    In Söke bereidden partners training over een duurzaam milieu voor als onderdeel van het programma Europees burgerschap.

Het derde concrete resultaat

Onderwijsprogramma Europees burgerschap

MEYDAN is geen boekje. Het is een programma: acht modules, vijf burgerschapspijlers, een instrumentenset, trainerstraining, monitoring en evaluatie, en open leermiddelen. Het wil jongeren versterken, niet alleen als gebruikers van digitale technologie, maar als kritische, veilige en actieve digitale burgers die hun rechten, verantwoordelijkheden en de gedeelde democratische waarden van Europa kennen.

DCCEC — Digital Citizenship Culture in European Community

01

Erasmus+-kader

Deze onderwijskit is het derde concrete resultaat (PR3) van het Erasmus+ KA220-YOU-project DCCEC. Het programma versterkt het Europees burgerschap, de digitale competentie en de actieve participatie van jongeren.

02

Doelgroep

De directe gebruikers zijn trainers, docenten en jeugdwerkers. De training wordt gegeven aan jongeren van 14 tot 18 jaar; gezinnen nemen deel aan het leerproces.

03

Leerbenadering

De methode is non-formeel onderwijs: samenwerkend groepswerk, gesprek, veldpraktijk en digitale hulpmiddelen. Gezin, trainer en jongere vormen één leerdriehoek.

04

Financiering en zichtbaarheid

Medegefinancierd door de Europese Unie. Formulier-ID KA220-YOU-CD412358. Projectnummer 2024-1-TR01-KA220-YOU-000246063.

Leiding over de output van het Gouverneurschap Hatay

Als trekker van PR3 is het Gouverneurschap Hatay verantwoordelijk voor de onderwijsmodule, de trainerstraining, de open leermiddelen en het systeem voor monitoring en evaluatie.

Hoe je het toepast

Elke module bevat een praktijkvoorbeeld uit Türkiye, Portugal, Noord-Macedonië, Finland of Nederland. De Europese meerwaarde wordt daar concreet.

Beelden uit het veld
Ter plaatse · 1/2
Beelden uit het veld
Ter plaatse · 2/2

Kader 8 modules Ga naar de officiële site