Çevresel vatandaşlık

1. 01 Adım

   Amaç

   C4 çevresel vatandaşlığı Avrupa Birliği’nin çevre stratejilerine bağlar. Söke e-kitabı programı beş adıma oturtur: farkındalık, araştırma, eylem, değerlendirme ve yaygınlaştırma. On öğrenme senaryosu 14–18 yaş içindir; temel beceriler ve ileri sivil eylem aynı kitapta durur.

2. 02 Adım

   İçerik

   Ekosistem hizmetleri, Avrupa Yeşil Mutabakatı, Fit for 55, döngüsel ekonomi, Avrupa İklim Yasası, Adil Geçiş Fonu ve biyoçeşitlilik e-kitaptan oturuma taşınır. Yerel bir çevre sorunu, bu politika adlarıyla bağlanır; uydurma gösterge üretilmez.

3. 03 Adım

   Öğrenme-öğretme süreci

   Önce Söke e-kitabındaki dört başlıklı ihtiyaç anketi (bilgi, tutum, davranış, politika farkındalığı) uygulanır. Ardından imkân varsa bir atık noktası veya okul bahçesi çalışması gelir. Fen ve coğrafya öğretmenleri ortak laboratuvar kurabilir.

4. 04 Adım

   Değerlendirme

   Davranış sıklığı (ayrıştırma, tüketim), politika farkındalığı (“Yeşil Mutabakat’ı biliyorum”) ve kısa saha raporu izlenir. Ön anket taban çizgisini verir.

Avrupa Birliği değerleri

Avrupa Birliği Antlaşması’nın 2. maddesi dayanışmayı Birliğin değerleri arasında sayar. Tartışma sorusu: bir tüketim seçimi, başka bir Avrupa kentindeki gencin çevresel hakkını zayıflatır mı?

Kulüp uygulaması Kulüp, Söke e-kitabındaki eylem adımını izler. Bir ay boyunca bir yerel çevre sorunu seçilir, bir gözlem not edilir ve okulda görünür küçük bir eylem yapılır.

8 modül İlgili araçlar

Etkinlik bankası