Tämä e-kirja ei ole vain Hatay. Se kokoaa viiden kumppanin sosiaaliset, digitaaliset, vihreät ja kansalaiskäytännöt yhteen kanteen. Työkalupakki kytkee tapaukset moduuleihin; koko asiakirja on PDF.
Sisällys · 13 osaa
Türkiye · Hatay
The Light Within Our Hearts
Yüreğimizdeki Işık (The Light Within Our Hearts) perustettiin Hatayn kuvernöörinviraston koordinoimana 6. helmikuuta 2023 Kahramanmaraş-keskeisten maanjäristysten jälkeen. Se on Hatayssa katastrofissa orvoiksi jääneiden lasten ja nuorten rinnalla ja yhdistää koulutuksen, terveyden, psykologisen tuen, perustarpeet ja sosiaalisen osallistumisen.
- Kotikäyntejä järjestetään kuvernöörinviraston alaisuudessa; koulutus-, terveys- ja sosiaaliavun toimistot osallistuvat.
- Yüreğimizdeki Işık -yhdistys kanavoi kansalaisten ja kansalaisyhteiskunnan tuen. Se toimii julkisten laitosten rinnalla eikä kata jokaista kustannusta yksin.
Türkiye · Hatay
Vammaisten sosiaalisen yrittäjyyden keskus
Keskus ottaa vammaiset ihmiset mukaan tuotantoon ja helpottaa arkea proteesi- ja ortoosituella. Tavoitteena on lääketieteellinen, psykososiaalinen, kuntoutuksen ja itsenäisen elämän tuki, erityisesti lapsille, jotka menettivät raajoja 6. helmikuuta.
- Veistos, savi, origami, mosaiikki; puiset lelut ja perinteiset pelit; kirjasto ja äänikirjasto; löytötila; elokuva ja teatteri.
- Ortoosit, proteesit ja kuntoutus; ”Jos olisin sinun paikallasi” -yksikkö ja museo; liikunta ja koordinaatio; tuotantokeskus vammaisille naisille ja vammaisten lasten äideille.
- Ei vain kuntoutusta: osallisuuden sosiaalisen yrittäjyyden malli.
Türkiye · Hatay
HayatHatay
HayatHatay on Hatayn kuvernöörinviraston johtama brändi ja hanke. Se kokoaa Hatayn naisosuuskuntien käsityötuotteet — oliiviöljy, tahna, hillo, mausteet, oliivit — osoitteeseen hayathatay.com.tr.
- Noin 53 naisosuuskuntaa.
- Tavoite on tuoda esiin kulttuurista rikkautta ja käsityötuotteita, vahvistaa Hatayn naisia sekä tukea aluekehitystä ja kulttuuriperintöä.
- Ostamisen rinnalla se on sosiaalisen vastuun askel. Osuuskuntien kautta tuleva tulo edistää alueen taloudellista ja sosiaalista kehitystä.
Pohjois-Makedonia
Digitalisaatio sosiaalisen vaikutuksen puolesta
Hanke varusti nuoret digitaalisilla taidoilla ja sosiaalisen vastuun ajattelutavalla. Tekninen osaaminen ja kansalaisarvot mahtuivat samaan oppimistilaan.
- Painopiste: data-analyysi, verkkokehitys, sosiaalisen median markkinointi, digitaalinen vaikuttaminen.
- Tulokset: työllistettävyys, sosiaaliset yritykset, vertais–mentori–kansalaisjärjestöverkostot, tiedon saatavuus, digitaaliset puolestapuhujat, elinikäinen oppiminen ja kulttuuritietoisuus.
Pohjois-Makedonia
Osallistava nuoruus — osallistavan tulevaisuuden muotoilu
Kyproksen kansallisen toimiston ja Erasmus+-ohjelman yhteisrahoittama hanke teki nuorista aktiivisia osallistujia. Ympäristö, koulutus, työllisyys, talous, kulttuuri ja vapaaehtoistyö olivat saman pöydän ääressä.
- Seminaareja taloudesta, Euroopan historiasta, liikunnasta, ympäristöstä ja urista. Vapaaehtoistyö: puistojen siivous, kulttuuritapahtumat.
- Kahden yhteisön vuoropuhelu: pyöreät pöydät, festivaalit, yhteiset nuorisohankkeet — rauhanrakennus.
- Tavoitteet: osallistava tila, kansalaislukutaito, aliedustettujen nuorten näkyvyys, kulttuurienvälinen yhteistyö.
Pohjois-Makedonia
KIGO — lapset liikkeellä
KIGOn tavoite on terveelliset elämäntavat päivittäisen perusliikunnan kautta, linjassa WHO:n ja Euroopan komission varoitusten kanssa lapsuuden lihavuudesta ja istuvasta elämästä.
- Päivittäinen pyöräily iloksi, sosiaalistumiseksi ja kestäväksi liikkumiseksi.
- Toinen tavoite: eurooppalainen kumppaniverkosto ja monistettava liikunnallis-didaktinen työkalupakki.
Portugali · AESAS
APesas — vanhempainyhdistyksen sivusto
AESAS-vanhempainyhdistys lähentää perhettä, koulua ja yhteisöä ja kantaa kansalaisuutta, inkluusiota ja sosiaalista vastuuta. Sivusto on tämän työn julkinen kasvo.
- Yhteisön tukikampanjoita, inklusiivisia ohjelmia, kansalaiskasvatustapahtumien julkaisua.
- Konkreettista toimintaa oikeudenmukaisemman, osallistavamman ja paremmin informoidun yhteiskunnan puolesta.
Portugali · AESAS
Ympäristöhankkeet ja sosiaalinen vastuu
Alberto Sampaion kouluyhtymä on ollut Eco-Schools-ohjelmassa lukuvuodesta 2006/2007. TO-BE-GREEN ottaa talteen käytöstä poistettuja vaatteita; vierailut kattavat vesi- ja jätelaitokset; Eco-Codeja, puutarhoja, auditointeja ja kierrätyspisteitä seurataan.
- Picoton kukkula: vieraslajien poisto Bragan kaupunginvaltuuston ja vaihto-oppilaiden kanssa.
- Erasmus+ GREENLIGHT: energialukutaito 15–17-vuotiaille kumppanien kanssa Türkiyessä, Kreikassa, Pohjois-Makedoniassa ja Portugalissa.
- KA122 Tunne maa, säilytä elämä: opettajaliikkuvuus aiheina nollahukka, perintö ja moninaisuus.
- Perheviikko: ”Perheet ja oppilaat yhdessä veden puolesta” — videot, visat, julisteet.
Portugali · AESAS
Joulumarkkinat
Kieltenopettajat kutsuivat oppilaat järjestämään joulumarkkinat kirjoista, tavaroista ja ruoasta. Kukin luokka valmisteli oman kojunsa. Rahat menivät luokkien valitsemille laitoksille.
- Tavoite: jakamisen henki ja tietoisuus yhteiskunnallisista syistä.
- Lahjoitukset: järjestö hylätyille eläimille ja järjestö, joka auttaa väkivallan uhreja.
Türkiye · Söke
Sinivihreä koulu
Koko Söken piirin kattava kestävyystyö kouluissa: ympäristötietoisuus ja elinikäiset ekotavat varhaisesta iästä alkaen. Energiatehokkuus, kierrätys, veden säästö, tietoinen kulutus.
- Kierrätyspisteet, kompostointi, luomupuutarhat, jätteen vähentämisen haasteet.
- Visuaalinen sääntö: Reduce, Refuse, Reuse, Recycle, Rot.
- Motto: ”Pienet askeleet, suuret muutokset.”
Türkiye · Söke
Ei väittelyä — vaan neuvottelu
Söken kansallisen koulutuksen piirihallinnon hanke rauhan, vuoropuhelun ja rakentavan konfliktinratkaisun puolesta. Toisen asteen oppilaista tulee vertaisvälittäjiä; puhe ja neuvottelu korvaavat väkivallan ja ulossulkemisen.
- Ohjaajat opettavat empatiaa, aktiivista kuuntelua, tunteiden säätelyä ja yhteistä päätöksentekoa.
- Suorittaneet vannovat valan, saavat merkin ja todistuksen ja toimivat koulun välittäjinä.
- Ensimmäisellä kierroksella kymmeniä sai todistuksen; tavoite on piirin jokainen koulu.
Türkiye · Söke
Pi-päivä
14. maaliskuuta piiri yhdisti matematiikan, oppiainerajat ylittävän oppimisen ja kansalaistietoisuuden. Pi-aiheinen T-paitakilpailu; voittajamallit painettiin ja myytiin kouluyhteisöissä.
- Oppilaat veivät idean käsitteestä tuotteeksi ja edelleen yhteisöön.
- Tuotto meni paikalliseen kohteeseen (kirjat, ympäristö tai maanjäristysapu nimetään e-kirjassa).
- Näyttelyt, pisteet, tietovisat ja julisteet: opetussuunnitelma empatian kanssa.
Alankomaat · Pallas
HILS, MDT ja oppilaskunta
Kansainvälinen HILS-hanke (terveelliset inklusiiviset oppimistilat) yhdistää luokkatyön terveyteen, kestävyyteen ja hyvinvointiin: koulun terveyskäytännöt, pyöräily, sosiaalisen median vaikutus, koulun arki. Tavoitteena ovat oppilasjohtajuus ja turvallinen ympäristö.
- Kansallinen nuorisopalvelu (MDT): harjoittelut ikääntyneiden hoidossa, yhteisötapahtumissa ja liikunnan ohjauksessa. Empatia, aloitteellisuus, yhteisön siteet.
- Oppilaskunta: tilat, lukujärjestykset, linjaukset; sananvalta henkilöstön valinnassa; alueelliset ja valtakunnalliset oppilasjärjestöt. Kuuntele, väittele, ota vastuu.
Moduulit, joita tämä e-kirja ruokkii
Kouluttaja tuo e-kirjan istuntoon näiden ovien kautta.