Mikä tämä sivu on
Kortit, skenaariot ja tehtävämonisteet valmiina huomenaamuksi. Jokainen kortti näyttää keston ja pilarin.
Toimintapankki
Valmiita istuntoja, jotka kouluttaja voi toteuttaa huoneessa tai kentällä. Jokaisessa on aika, vaiheet ja kotitehtävä.
Kuka tätä käyttää
Kouluttajat, opettajat ja nuorisotyöntekijät.
Miten tätä käytetään
Suodata pilarin tai tyypin mukaan. Avatulla sivulla ovat materiaalit, vaiheet, inkluusio ja kotitehtävä.
Tehtävämoniste · 25 min
Sosiaalisten oikeuksien kortit
KA220-hakemuksen C1-määritelmässä on neljä otsikkoa: sosiaalinen hyvinvointi, sosiaaliturva, sosiaalipalvelut, sosiaalipolitiikka. Jokainen ryhmä ottaa yhden otsikon ja selittää sen esimerkillä omasta kaupungistaan tai kumppanimaasta.
Sosiaalinen kansalaisuus
Tehtävämoniste · 25 min
HayatHatay-esimerkki
HayatHatay on Hatayn kuvernöörinviraston brändi. Noin 53 naisosuuskunnan käsityötuotteita — oliiviöljy, tahna, hillo, mausteet, oliivit — myydään osoitteessa hayathatay.com.tr. Ostamisen rinnalla se on sosiaalisen vastuun askel; tulo tukee alueen kehitystä.
Sosiaalinen kansalaisuus
Tehtävämoniste · 30 min
Uutisväitteen tarkistus
Moduuli M4 asettaa tuloksiksi luotettavuuden arvioinnin ja misinformaation erottamisen valeuutisista. Pallas-e-kirja kirjaa Alankomaiden hallituksen medialukutaidon määritelmän: median käyttö tietoisesti, kriittisesti ja aktiivisesti. Tässä tehtävässä jokainen ryhmä tutkii yhden väitteen luokkatyökalujen tarkistuslistalla.
Digitaalinen ja taloudellinen kansalaisuus
Tehtävämoniste · 30 min
Digitalisaatio ja sosiaalinen vaikutus
Pohjois-Makedonian käytäntö Hatayn koosteessa: Digitalization for Social Impact. E-kirjan painopiste: data-analyysi, verkkokehitys, sosiaalisen median markkinointi, digitaalinen vaikuttaminen. Tämä tehtävä kytkee yhden näistä neljästä taidosta paikalliseen sosiaaliseen kysymykseen.
Digitaalinen ja taloudellinen kansalaisuus
Tehtävämoniste · 30 min
Yhteisen kulttuurin kartta
C3 ja M8: oikeus osallistua kulttuurielämään. Hakemuksen yhteiset eurooppalaiset kulttuuriainekset ovat leikit, kansantanssi, musiikki, käsityöt ja varjoteatteri. Tämä tehtävä asettaa viisi kumppanimaata (Türkiye, Portugali, Pohjois-Makedonia, Suomi, Alankomaat) yhdelle paperille.
Kulttuurinen kansalaisuus
Tehtävämoniste · 20 min
Vihreän kansalaisuuden alkukysely
Söke-e-kirja asettaa vihreän ohjelman kyselydatan varaan. Neljä otsikkoa: tieto, asenne, käyttäytyminen, politiikkatietoisuus. Arviointi on kirjoitettu myös alkukyselyn perustasoksi. Tämä lyhyt lomake seuraa näitä neljää otsikkoa.
Ympäristökansalaisuus
Tehtävämoniste · 40 min
Hiilijalanjälki
Söke-e-kirjan skenaario 1: oppilaat laskevat henkilökohtaisen ja kotitalouden hiilijalanjäljen ja vertaavat sitä luokkaan sekä EU:n ja maailman keskiarvoihin. Lopetus: hiilihuippukokous ja äänestys yhdestä yhteisestä lupauksesta. Tämä istunto on tuon skenaarion lyhyt luokkamuoto.
Ympäristökansalaisuus
Tehtävämoniste · 10 min
Loppulappu
C1- ja M3-arviointi nimeää loppulapun. Istunnon lopussa nuori kirjoittaa yhden oppimansa oikeuden tai velvollisuuden ja yhden arvon SEU 2 artiklasta: ihmisarvo, vapaus, demokratia, tasa-arvo, oikeusvaltio, ihmisoikeudet.
Kansalais- ja demokraattinen kansalaisuus